小明在妈妈的陪同下，第一次来到大庆市心理保健调适中心物理治疗科——生物反馈治疗室，给我的第一印象就是小家伙特别的兴奋，看看这里摸摸那里。我了解到他上课注意力不集中，写作业慢、溜号丢三落四、上课总是动来动去影响同桌。妈妈很是犯愁，说：“这可咋整啊！孩子刚7岁，这么小就不好好学习，将来可咋办呀！”。看到小明妈妈的无奈，我心想一定要好好帮助这个孩子。
       我根据小明的病情做了一套方案：10次多动冲动型训练、10次注意力缺陷型训练，10次混合型训练。第一次给孩子接导联线，孩子好奇，线怎么就在头顶不掉呢，他总想摸摸。我告诉他不能摸，它会影响你采集的数据。孩子问数据是干什么用的，我告诉他数据是使用来训练的，如果你训练得好还有动画看呀。我看到小家伙有点专注了，就马上开始训练。在训练过程中，耐心指导，教会他如何集中注意力，用思维控制动画，经过4个5分钟的训练，脑电认知评估有所改善。小家伙配合得还不错！
       经过25次的集中训练，小明的注意力明显集中，上课能注意听讲，作业也能够独立完成。妈妈的脸上终于露出了笑容，拉着我的手说：太谢谢你了！ 希望寒假再来调理一个疗程。
       多参数生物反馈治疗仪是通过电脑模拟人的大脑脑电波，通过图片形式来反馈给治疗者，帮助治疗者把异常的脑电波调整为正常的脑电波，并通过自我的训练来控制大脑机能，它对多种与社会心理应激有关的焦虑、抑郁、紧张、恐惧等心理问题都有较好治疗作用，无任何副作用，只要按疗程训练，就会收到良好的效果。被国内外专家称为心身障碍的按摩器。
       现在有越来越多的孩子需要接受心身调节。希望那些像小明一样的孩子能够通过物理疗法，改善注意力及学习问题。  物理治疗科   姚世邱