一位18岁女孩坐在我面前，问了我一个问题：你认为人活着有什么意义？她叫小彤，一直以来都是父母眼中的乖孩子，读书非常刻苦用心，有时候让父母都有点心疼:。节假日，小彤不愿意找同学玩，在家也不看电视，就是把自己锁在房间里温习功课。因为努力，小彤的学习成绩在班里始终名列前茅。然而，谁也没有想到，不幸来得那么突然！
       进入高中后，小彤偶尔会说起，自己想不通上学的意义在哪里。父母以为女儿只是学习压力大了，随口说说而已，没放在心上。谁知到了高三，所有人都开始加倍努力冲刺高考时，小彤却突然松懈了下来。早上她不愿意上学，懒散，个人卫生也懒得料理。开家长会，班主任告诉小彤父母，孩子上课注意力无法集中，成绩下滑很快。父母回家后质问小彤，得到的答复依旧是：“我想不通上学的意义在哪里”。听到这个回答，父母感到情况不妙，急忙带小彤到大庆市第三医院看心理医生。
       经诊断，小彤患了精神分裂症，值得庆幸的是，她还处于疾病早期。除了短期的药物治疗外，医生对小彤进行了心理疏导及认知行为疗法。给她布置了一些生活任务，让她从打理个人卫生和生活起居起，体验愉快感受。告诉她，从生活的琐碎中可以体验到生命的存在感。慢慢地，小彤充满哲理的抽象问题，被生活中一次次“小确幸”充实着，她从中发现了乐趣并找到了活着的意义，逐渐变得自信乐观。小彤恢复得不错，出院后奋发努力，顺利考上了大学。
       说起精神分裂症，人们不禁想起美国电影《美丽心灵》的主人公。《美丽心灵》故事的原型是数学家小约翰一福布斯一纳什。纳什深受精神分裂症的困扰，但在深爱着他的妻子艾丽西亚的相助下，经过几十年艰难努力，终于战胜了疾病，并于1994年获得诺贝尔经济学奖。可见，精神分裂症患者经过治疗同样可以康复，并能取得惊人的成就。
       近年来，精神分裂症的发病年龄越来越低龄化。症状也不尽相同，比如纳什出现了幻觉和妄想；也有表现为言语、行为紊乱；而像小彤这样的病人，是思维方面出现问题。早期精神分裂症患者表现为对人冷淡、与人疏远、躲避亲人并怀有敌意；有时会出现寡言少语、好独自呆坐或无目的漫游，生活懒散、注意力不集中等等。甚至有些患者会无故地发脾气、不能够控制自己，变得敏感、多疑、幻想。这类患者如果能做到早期干预，愈后还是较好的，而一旦病情加重，就很难彻底治愈了。
       遗憾的是目前许多精神分裂症患者，尤其是低龄患者的家人，在孩子发病初期，不能或不愿意承认孩子精神方面有问题。只有当孩子病情非常严重了，才到精神病专科医生那里求助。而这时往往已经失去了最佳治疗期，有的甚至给孩子造成终身精神残疾。
                       十病区   徐倍